ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ТӘЖІРБИЕЛІК САБАҚТАҒЫ АРТЫҚШЫЛЫҒЫ МЕН ҚИЫНДЫҒЫ

Мақалада білім алушылар коронавирус COVID-19 індетінің таралуына байланысты төтенше жағдай енгізіліп, барлық жоғарғы оқу орындарының студенттері қашықтықтан оқыту технологиясымен білім алуда. Online және Offline режимде оқыту арқылы интернет ресурстарының көмегімен ағымдағы уақытта белгілі бір қашықтықта мұғалімді экраннан көру арқылы және ақпаратпен алмасып оқытуды ұйымдастыру формасын жетілдіру. Microsoft Teams, Webex Meetings платформасын қолдана білу. Интернет арқылы қашықтықтан оқыту технологиясының кемшіліктерін игере білу. Қай жерде, қандай жағдай болмасын талмай еңбектеніп білім алған адам ғана биік өз нәтижелеріне жетеді. Окушыларымыз әлемдік ақпараттармен байланысуга, білімдерін онлайн жалғасыруға, ғылыми және шығармашылық жұмыстарын жетілдіруге, әлемдік ақпарат кеңістігінде өздерінің білімдерін шындауга зор мүмкіндік алады.

қашықтықтан оқыту, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар, артықшылығы, қиындығы

1. Ахметова Г. К. Білім беру ұйымдарына электрондық оқыту жүйесін енгізу жағдайында педагогтардың біліктілігін арттыруды ұйымдастыру әдістемесі /Г. К. Ахметова, Ж. А. Караев, С. Т. Мухамбетжанова. - Алматы: АҚ «ҰБАО «Өрлеу», 2015. - 124 б.

2. Ғылыми еңбектерінің жинағы «Актуальные проблемы гуманитарных, социальных и экономических наук» /Академик Н. Г. Хохловтың жалпы баспасөз. - М.:МГИУ, 2015, 395 б.

3. Канаво В. Достоинства и недостатки дистанционного обучения через интернет // Бизнес образование в России. - URL: http:// www.curator.ru/doplus.html

4. Қазақстан және ТМД елдеріндегі білім беруді ақпараттандырудың IV Халықаралық форумының ғылыми мақалалар жинағы

5. Қазақстан Республикасының 20112020 жылдардағы білімді дамытудың Мемлекеттік Бағдарламасы, http://www.edu.gov.kz

6. «Коронавирустық инфекцияның таралуына байланысты шектеу шаралары кезеңінде білім беру ұйымдарында оқу процесін іске асыру жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 бұйрығынан.

7. Миндубаева Ф. А. Опыт использования современных образовательных технологий в медицинском образовании //Международный журнал экспериментального образования. -2016. - №8. - С. 26-28.

8. Назарбаев Н. А. «Стратегия «Казахстан - 2050»: новый политический курс состоявшегося государства» //Послание Президента РК народу Казахстана от 14.12.2012 г.

9. Полат Е. С. Қашықтықтан оқутудың педагогикалық технологиялары. - М., 2017. - 112 с.

10. Сергиенко И. В. Қашықтықтан оқыту процесін модельдеу негіздері //Білім берудегі инновациялар. - 2015. - №2. - Б. 43-53.

11. Толстоухова И. В. Дистанционное обучение как современная педагогическая технология //Человек и образование. - 2016. -№2 (47). - С. 98-100.

12. Черемисин А. Г. Интернетті дамыту -ақпараттық қоғамдағы білім //Білім берудегі инновациялар. - 2015. - №5. - Б. 36-40.

13. Basic Medical Education WFME Global Standards for Quality Improvement. The 2012 Revision. WFME Office. - Denmark: University of Copenhagen, 2012. - 46 р.